試聽預(yù)約
聯(lián)系我們
關(guān)注我們
如何培養(yǎng)高情商寶寶?
發(fā)布時(shí)間:2023.02.02 來源:
動(dòng)不動(dòng)就哭,不依他就鬧,講道理也不聽,吼兩句更“要命”——當(dāng)代“魔娃”的真實(shí)寫照,莫過于此。到底怎樣才能培養(yǎng)寶寶的情緒管理能力,擁有一個(gè)高情商寶寶呢?
2020綠城教育兒童發(fā)展研究院春季論壇,就主題“如何培養(yǎng)高情商寶寶”展開探討,由浙江省教科院副院長王健敏主持,特邀華東師范大學(xué)學(xué)前教育系心理教研室主任周念麗、杭州市西湖區(qū)名苑學(xué)前教育集團(tuán)總園長戴翎共同出席,與42萬在線家長分享教育理念、實(shí)操經(jīng)驗(yàn),并幫助他們答疑解惑。
解讀:18-30個(gè)月寶寶的情緒發(fā)展
周教授首先為我們剖析了EQ理論(情緒智力)中三個(gè)核心概念,即情緒理解、情緒表達(dá)和情緒控制,并以寶寶抓狂的視頻案例與家長進(jìn)行積極的互動(dòng),引導(dǎo)家長正確解讀孩子的心理性啼哭。
周教授還以握拳姿勢為例,生動(dòng)形象地從大腦神經(jīng)心理學(xué)分析情緒主導(dǎo)下的大腦狀態(tài),告誡家長不要在情緒不理智時(shí)進(jìn)行親子對話。
在解析完19-24個(gè)月、25-30個(gè)月嬰幼兒情緒發(fā)展特征后,周教授特別指出,情緒智力(EQ)取決于孩子童年享受到的積極體驗(yàn),因此如何讓孩子進(jìn)行情緒調(diào)控尤為重要。這不僅有利于孩子適應(yīng)社會(huì)現(xiàn)實(shí),充當(dāng)人際關(guān)系的潤滑劑,也是善待自身,使之產(chǎn)生對抗困境的有力武器。
關(guān)系:建立親密依戀的重要性
2個(gè)月到3歲,是孩子情感發(fā)展關(guān)鍵期。周教授通過父子依戀和母子關(guān)系的對比研究,得出親子依戀是寶寶的安全基地,并表明養(yǎng)育壓力與兒童特質(zhì)互為因果。因此,爸爸媽媽應(yīng)該用積極的心態(tài)養(yǎng)育孩子,成為“嬰兒精神生命成長的太陽”。
實(shí)施:促進(jìn)寶寶正向情緒的發(fā)展
在如何促進(jìn)寶寶正向情緒發(fā)展中,周教授提出正面管教(積極訓(xùn)練)的六大工具,即解密、訓(xùn)練、剛?cè)?、連接、鼓勵(lì)與合作。
在訓(xùn)練篇中,周教授提到,可以在家中設(shè)立暫停區(qū),用于雙方冷靜情緒;發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵問題,擬定解決方案后可以選擇試行一周;要給寶寶有限制的選擇,繼而糾正錯(cuò)誤等方法。許多家長聽完這些小妙招,都不由地被深深折服,紛紛表示“學(xué)到了”。
在沙龍環(huán)節(jié),王教授、戴園長加入探討,和周教授一起為在線家長答疑解惑。一個(gè)個(gè)高質(zhì)量問題的拋出,也點(diǎn)燃了直播間的熱情。由于篇幅有限,特別整理以下4個(gè)問答,供大家參考。